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Bienvenida a tercer grado de primaria

v=tPBUw4oUFv8&t=504s Analiza y explica la relación que existe entre los términos de una sucesión de figuras con progresión

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Las centenas ganan

tengan las tres tarjetas.Cuando pasen los dos jugadores, revisarán y compararán, para saber quién de los dos consiguió armar

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¿Qué tienen las figuras?

¿Qué tienen las figuras?

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Armar números

Armar números

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Comparación de números

Recordarás que en las sesiones anteriores aprendiste a armar y desarmar números, pero ¿Qué sucede cuando tienes que compararlos

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Comparación de números

Recordarás que en las sesiones anteriores aprendiste a armar y desarmar números, pero ¿Qué sucede cuando tienes que compararlos

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Rayuela de números

¿Cuál es el número más grande que se puede armar? R= 5420 cinco mil cuatrocientos veinte.

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Rayuela de números

¿Cuál es el número más grande que se puede armar? R= 5420 cinco mil cuatrocientos veinte.

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Un acordeón numérico

Este acordeón te sirve para armar y desarmar números de cuatro cifras.

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El restómetro

Ya recordaste tus clases de desarmar y armar números, para hacer cálculos mentales.

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Los rompecabezas

En el siguiente problema Pancho arma un rompecabezas, pero todavía le faltan muchas piezas por armar: En la caja hay 200

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Los animales de la selva

#page/221 Tienes que armar el decaedro, de la pág. 219.

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Números quitadores

(puedes armar tus propios dados como se muestra en las imágenes).

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Armar multiplicaciones

Armar multiplicaciones

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¡Sin faltantes!

¿Cómo se arma la multiplicación?

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