Contenido · Ficha de clase

Te digo cómo es

Al terminar observa las opiniones que los niños y niñas han enviado.

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Mi nombre rima con…l

escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

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Te recomiendo mucho este cuento

que te vuelva a leer los cuentos de tu interés a fin de que concluyas tu selección y también para que te auxilie en la escritura

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¿Y si le hacemos cambios al cuento?

Comparte en familia historias de manera oral y escribe todo lo que puedas. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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¡Ya lo puedo escribir!

Escribe DÍA en el espacio vacío.

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Contamos de varias formas

lee, escribe y ordena números naturales hasta 100

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¿Cómo escribo la recomendación?

¿Cómo escribo la recomendación?

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¡Ponle sonidos al cuento!

Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.

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¡Inician igual que nuestros nombres!

reconoce la forma escrita de los nombres de sus compañeros de grupo y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar

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Mira, te recomiendo este cuento…

Continuarás con la escritura de la recomendación del cuento que elegiste entre los que leíste hasta el momento.

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¡Todos podemos ayudarnos!

Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas. Hoy es el último día de este año que tomarás sesión.

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¡Aprendo con los nombres de mi familia!

Énfasis: reflexión sobre la escritura del nombre propio e identificación de semejanzas y diferencias en la escritura de nombres

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

¿Por qué creen que Chepito cambió de opinión y decidió que sí iría a la escuela?

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.

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Rimas sin igual, con letras al final

Escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

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