Resultados para: «cuenca-media»
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
En ocasiones, en las redes sociales expresan su pensar o su sentir, cuentan sus vivencias, se motivan, refuerzan vínculos
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
Seguramente te has dado cuenta de
que,
en las relaciones cotidianas con tus familiares, amigas
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
¿Con qué información cuentas?
¿Qué dice esa información?
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Por ejemplo, la creación de comités para el cuidado del medio ambiente, la creación de proyectos de desarrollo sustentable
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
decisiones que pueden parecer muy simples, y hay situaciones que pueden cambiar tu vida o al menos contribuir en gran medida
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· Ficha de clase
Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas
Como pudiste darte cuenta, las y los adolescentes enfrentaron situaciones en las que no se respeta a las y los demás, y la
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· Ficha de clase
¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?
nos orientan a actuar con respeto a la integridad de las personas y sus derechos; a no solucionar las diferencias por medio
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura de paz?
Al desarrollo y un medio ambiente sostenible.
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· Ficha de clase
La construcción de la historia I
“Enfermedades respiratorias: las densas nubes de humo que despiden las fábricas afectan el medio ambiente y la salud”.
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· Ficha de clase
Ideas de ayer y hoy
Medio de transporte terrestre. Usado para transportar personas y mercancías.
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África
¿Pudiste darte cuenta de cómo inicia el colonialismo en Asia?
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? Estados nacionales
los espacios de influencia y dominio, conocer las transformaciones de la división política, reconocer la influencia del medio
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? El Imperialismo
natural postulado por Darwin y lo aplicaron a la sociedad humana, enfatizando la falsa idea de que los mejor adaptados al medio
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial
siguieran siendo medio agricultores.
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· Ficha de clase
Revisemos lo aprendido
“Una medida intolerable”.
https://www.youtube.com/watch?
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