Resultados para: «agua-limpia»
5532 resultados
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
Una de ellas es dejar de utilizar energías fósiles y sustituirlas por energías limpias o renovables.
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· Ficha de clase
¡Planteemos una solución técnica!
Entonces el producto o servicio que genere contribuirá a disminuir los daños en la naturaleza al usar energías limpias y
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· Ficha de clase
¿Necesidades sociales? ¡Problemas técnicos!
las reservas de agua en el planeta.
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· Ficha de clase
Entonces… ¿cuál es el problema técnico?
El municipio brinda el apoyo de pipas de agua, pero es insuficiente.
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar información para mis alternativas de solución?
Por ejemplo: escasez agua, inundaciones calles basura, soluciones escasez agua, recolección de agua pluvial, etc.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son mis alternativas de solución?
Por ejemplo, el agua de lavado de ropa se puede usar para limpiar los pisos o con el agua de los trastes se puede regar el
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· Ficha de clase
Mi mejor alternativa de solución
ahorradoras de agua. - Entre otras más.
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· Ficha de clase
La representación de nuestra solución técnica
recolectará la misma agua.
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· Ficha de clase
La planeación de nuestro proceso técnico
Además, es necesario tener limpio y ordenado el espacio donde trabajas antes y después de realizar las diferentes acciones
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· Ficha de clase
¿Cómo iniciar nuestro proceso técnico?
para su uso benéfico, en este caso se refiere al agua de lluvia.
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· Ficha de clase
Para finalizar… nuestro proceso técnico
Después de los filtros, es necesario colocar un depósito de aguas pluviales para que se acumule toda el agua filtrada.
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· Ficha de clase
Y para finalizar… nuestro proceso técnico
Después de los filtros, es necesario colocar un depósito de aguas pluviales para que se acumule toda el agua filtrada.
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· Ficha de clase
¿Qué implicaciones sociales tiene nuestro producto o servicio?
Con los filtros que se colocaron, el agua es potable y puede ser usada para el WC, la limpieza de la casa y hasta para bañarse
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· Ficha de clase
¡Presentemos los resultados de nuestro proyecto de innovación!
Otras opiniones fueron que el proyecto era funcional, ya que podrían aprovechar el agua de lluvia.
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· Ficha de clase
Lo que podemos mejorar en nuestro producto o servicio es...
Hablando con la estudiante, pude saber que la bomba eléctrica que sube el agua al tinaco, la tienen que encender cada vez
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