Contenido · Ficha de clase

La ley de párrafo a párrafo

https://youtu.be/3syLMwG 8 gqg Los conectores

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Antes de firmar… hay que revisar

https://youtu.be/KSFG p ltfgjw Existen varios términos que

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¡Mucha atención con los detalles!

https://youtu.be/OH 6 u1HS0wY4 Ahora

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La media aritmética

https://youtu.be/k6Ki19MmBcc Revisa del tiempo 00:55 al 04:28.

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¿Cómo y qué preguntar?

https://youtu.be/GDphN_nffz4?t=12 Revisa del tiempo 01:09 al 01:37.Después de revisar el video.

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Video entrevista a chef https://youtu.be/IQfn-72NSvA?t=1088 Del minuto 18:08 a 19:59 ¿Qué te llamó la atención?

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Es de sabios corregir

https://youtu.be/NPf7UZQJWMc?

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No se escribe como se habla

Video especialista, Alejandro Velázquez parte 1(del minuto 05:18 al minuto 06:00)https://youtu.be/dmCVifO-Cno ¿Qué te pareció

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Identifico mis fortalezas

(del minuto 04:13 al minuto 05:54) https://youtu.be/w__E59KTLWs Seguramente en tu vida cotidiana, has tenido la oportunidad

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Entre todos avanzamos

Video Ray Garduño (del minuto 06:01 al minuto 08:14) https://youtu.be/GbQuekGn45A Muy interesante escuchar estos consejos

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Valorar nos hace crecer

(del minuto 13:34 al minuto 15:28) https://youtu.be/W6V0O_2_XRM Después de haber revisado estos videos con ejemplos.

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De los aciertos y desaciertos se aprende

(del minuto 11:04 al minuto 11:48) https://youtu.be/x4sUEOJE928 ¿Pudiste detectar qué es la heteroevaluación?

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Rectas y ángulos

Ángulos entre paralelas https://youtu.be/sCumX45DiaY Como confirmaste, gracias al video, cuando

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¿Cuándo es posible y cuándo no?

https://youtu.be/OfcxWqFT_sQ Observa del minuto 01:49 al 02:17 Para el lanzamiento número 300 cayó

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100 adolescentes respondieron

“La encuesta” https://youtu.be/dhyF0ro95rw Las preferencias o intereses de las personas pueden

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