Contenido · Ficha de clase

El mes de mi cumpleaños

La parte central corresponde a las características de cada una de las 4 estaciones.

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¿En qué se parecen?

Un patrón de los números que terminan en cero. ¿Puedes decir qué números cumplen ese patrón?

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Vamos a comparar. ¿Cuál pesa más?

Si no tienes claro cómo funciona, esta balanza tiene una barra horizontal que está sujeta en su centro, de cada lado de la

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¿Mayor o menor?

80 y 90 Aquí hay 9 tarjetas azules que van del 1 al 9 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9 Y la tarjeta blanca que representa el cero

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El cuadro de la abuela

Si te fijas ambas dibujaron toda la parte del centro de un mismo color.

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Contenido · Ficha de clase

Pintemos nuestro propio cuadro

observas detenidamente, puedes darte cuenta de que esos triángulos son las esquinas de un gran cuadrado que se encuentra al centro

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El parque geométrico

En el centro ya que el museo tiene forma de circulo. ¿Cuál es la casa de cultura?

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Creando a partir de figuras geométricas

En el centro del cuadrado amarillo se forma un rectángulo.

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Creando a partir de figuras geométricas

En el centro del cuadrado amarillo se forma un rectángulo.

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El mural de manteles

En la biblioteca central de la Universidad Nacional Autónoma de México hay hermosos murales que abarcan todo el edificio.

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Contenido · Sesión

Sesión 5. Mismos principios de alimentación, otras regiones

Mismos principios de alimentación, otras regiones

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Inventa historias

tlacuache que vivía en el árbol más grande del bosque y le gustaba comer moras; pero su mamá le daba para desayunar, comer y cenar

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Juguemos a los oficios

Acomoda las pelotas en el centro del espacio, esos son tus peces, y ¿Cómo los pescas?

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Nos ayudamos

“Encestar una pelota” para ello necesitarás una pelota, una bola de papel o de calcetines y deberás encestarlos en un cesto

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Contenido · Ficha de clase

¡Lo logré!

Después de observar, debe acomodar las piezas de manera que todas se embonen en el centro, haciendo que vayan encajando una

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