Resultados para: «estrategias-para-cuantificar»
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· Ficha de clase
Derechos sexuales de los jóvenes
, ¿en qué contexto se genera un marco legal para proteger los derechos sexuales de los jóvenes?
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· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
¿Qué importancia tiene para ti votar para elegir a tus representantes y gobernantes?
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· Ficha de clase
Sistema político mexicano: elementos y principios
Para ello, observa el siguiente fragmento del siguiente video de apoyo.
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· Ficha de clase
Por una convivencia democrática escolar
Entonces, en el aula se pueden seguir estrategias para fomentar las conductas democráticas, dirigidas por el profesorado,
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· Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
Para hablar un poco más al respecto, observa el siguiente video del minuto 01:15 a 01:55, para recordar a qué se refiere
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
En este punto es importante señalar que aprender a convivir es la base para la convivencia en la formación ciudadana; para
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Para lograr la solución pacífica de los conflictos se requiere que las y los integrantes de un grupo empleen las estrategias
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia en la identidad
ella sino para las personas de su comunidad.
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
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· Ficha de clase
¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?
Para ello, se generan leyes e instituciones.
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· Ficha de clase
Las libertades individuales en la mirada internacional
¿Qué alternativas existen para estas personas?
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· Ficha de clase
Las libertades individuales son de todos
“Prácticas de buen gobierno para la protección de los derechos humanos”, y en ese documento se menciona que para generar
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
Para la segunda pregunta, podrías pensar en propuestas para sus profesoras o profesores y directivos; éstas se pueden expresar
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· Ficha de clase
¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad
Piensa en un ejemplo distinto; ¿sería asertivo organizarse entre alumnas y alumnos para realizar campañas o para conformar
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· Ficha de clase
Acciones para convivir mejor en el contexto actual
Acciones para convivir mejor en el contexto actual
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