Resultados para: «cómo-llegas-a»
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· Ficha de clase
Las adicciones y el cuidado de la integridad
Es importante pensar ¿cómo lo que haces o consumes, ayuda a tu integridad?
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· Ficha de clase
Con respeto todo es mejor
Para muchos adolescentes resulta complicado saber cómo comportarse con relación a las relaciones afectivas, de amistad, noviazgo
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· Ficha de clase
Derechos sexuales de los jóvenes
¿Cuáles son las situaciones o condiciones que los adolescentes deberían tener en cuenta para cuidarse a sí mismos y a las
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· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
Desde el salir a votar, postularse a un cargo, afiliarse a un partido político, iniciar o firmar una petición, enviar una
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· Ficha de clase
Sistema político mexicano: elementos y principios
También se llegó a la conclusión de que es el Estado el que está obligado a garantizar el derecho al voto libre y sin presiones
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· Ficha de clase
Por una convivencia democrática escolar
Ésa es una muy buena idea, así que Emma debe dialogar con su hermano, esperando llegar a un acuerdo.
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· Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
Es normal llegar a confundirte.
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
lograr distintos propósitos: algunos llegan a nuestra vida por azar, como ocurre con la familia de nacimiento.
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Llevar a la práctica la solución elegida.
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia en la identidad
Quién soy y cómo he llegado a ser así.
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
En esta sesión, reconocerás cómo elegir aquellas opciones que te benefician y que responden a tus inquietudes, a partir de
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· Ficha de clase
¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?
¿Cómo lo logran?
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· Ficha de clase
Las libertades individuales en la mirada internacional
Pero es importante, también, reconocer cómo se promueve y defiende el derecho a la libertad a nivel internacional.
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· Ficha de clase
Las libertades individuales son de todos
Contar con presupuestos que permitan llevar a cabo las acciones para su correcta ejecución.
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
La respuesta a esta pregunta —que no será diferente en cada situación concreta— permitiría llegar a ciertos acuerdos, por
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