Resultados para: «utiliza»

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¿Quisiste decir utilizo?
¡Ya amaneció!
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¡Ya amaneció!
Se utiliza para llamar la atención hacia algo, exagerarlo o enfatizarlo.
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Para exponer ya tengo mi cartel
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Para exponer ya tengo mi cartel
Utiliza los carteles para complementar su discurso.
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Rimas, ando buscando y pregonando
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Rimas, ando buscando y pregonando
patio de mi casa, Naranja dulce, Doña Blanca y Pin pon, quizá no te habías dado cuenta de que en todos ellos se utilizan
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¿Cómo escribo la recomendación?
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¿Cómo escribo la recomendación?
nombre que aparece al final del texto, y sabe que es el nombre de una persona porque aprendió, que en esos casos se utilizan
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El uso del tendedero
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El uso del tendedero
Los maestros lo han utilizado en sus clases.
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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?
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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?
Utilizar palabras conocidas como referente para escribir palabras nuevas.
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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!
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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!
aspectos que debes tomar en cuenta para investigar o saber más sobre un tema como podría ser: Cultivar plantas en macetas; utilizar
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Rimas sin igual, con letras al final
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Rimas sin igual, con letras al final
Observa lo que alguien más hizo con unas palabras similares a las que acabas de utilizar.
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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones
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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones
Otro ejemplo de palabra interesante es la que utilizó Sara, que dijo que el tlacuache finge estar muerto para salvarse de
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Aprendemos cantando
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Aprendemos cantando
En la comunidad maya, se utilizan mucho las canciones en maya para facilitar el aprendizaje de los niños, pues con ellas,
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¡Todos podemos ayudarnos!
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¡Todos podemos ayudarnos!
Observa los dibujos que la narradora utiliza, seguramente tú podrás hacer algo parecido.
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¡Inician igual que nuestros nombres!
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¡Inician igual que nuestros nombres!
conocimiento como referencia para identificar y utilizar las letras y formar otras palabras.
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¡Ponle sonidos al cuento!
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¡Ponle sonidos al cuento!
Pon una marca en las páginas pues las vas a utilizar cuando leas el cuento.
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¡Tengo una credencial de lector!
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¡Tengo una credencial de lector!
¿Dónde lo puedes utilizar? o ¿Dónde lo utilizan los adultos?
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¿Qué sí y qué no?
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¿Qué sí y qué no?
Utilizar las notas que ya habíamos hecho, e Hicimos uso de las imágenes que nuestro libro
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