Contenido · Ficha de clase

Autorregulación y ejercicio de la libertad

Cierto que no puedes hacer cualquier cosa que quieras, decide dentro de lo posible, porque hay cosas que dependen de tu voluntad

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Libre para elegir la mejor forma de actuar

¿Qué es lo que debe quedar de uno, al final de tu vida?

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Dignidad y derechos para la libertad

Énfasis: Estudiar ejemplos cercanos de personas que hayan hecho valer su dignidad, ejercer o hacer respetar

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Condiciones e instituciones para mi desarrollo integral

¿Qué puedes hacer?

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Mi bienestar también es mi responsabilidad

Deberás hacer lo mismo con las respuestas que hayas dado.

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Mis derechos como adolescente

Así que es importante que tengan esta información para que puedan hacer valer sus derechos, sean conscientes de que al igual

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La adolescencia en la historia

¿Qué pasaría con el resto de los jugadores?, ¿cómo hacer para evitar que se desanimen o depriman?

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Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integral

No olvides que estas son acciones individuales, pero también sociales; entonces vas a requerir pensar qué se puede hacer

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El cuidado de la salud y el bienestar

Responde, ¿qué puedes hacer para alcanzar tu bienestar integral? ¿Qué puedes cambiar o dejar de hacer?

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Reflexión personal para mi bienestar

El propósito es que, con la información que obtengas a partir de las actividades que se proponen, puedas hacer una valoración

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El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

¿Qué puedo hacer para mejorar?

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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

Debes recordar que es importante evitar hacer juicios sobre las personas entrevistadas, más allá de haber logrado sus metas

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Mis sueños y decisiones guían mi vida

Supone asumir las consecuencias de lo que decidan hacer. Ética.

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El juego del autoconocimiento

Por ello, es necesario de vez en cuando explores tu interior, para reflexionar sobre qué sabes hacer, qué te gusta hacer,

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¡Todo lo que puedo lograr!

¡Todo lo que puedo lograr!

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