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Los números en la Antigua Roma

En ningún caso se usa el principio sustractivo.

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La importancia del ahorro

Énfasis: usa reglas sucesivas de correspondencia del tipo “por cada n, m”, al resolver problemas de proporcionalidad

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El pastel de la novia

Una parte importante de nuestras sesiones tiene como objetivo encontrar el uso y la aplicación del conocimiento matemático

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El agua es vida y salud, pero ¿cómo se mide?

comemos, lo que construimos, las casas que habitamos, el papel en el que escribimos, nuestra higiene y salud se basan en el uso

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Construimos fórmulas

Aprendizaje esperado: construye y usa una fórmula para calcular el perímetro de polígonos, ya sea como

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El jardín de Irma

Aprendizaje esperado: construye y usa una fórmula para calcular el perímetro de polígonos, ya sea como

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La cancha de tenis

Aprendizaje esperado: construye y usa una fórmula para calcular el perímetro de polígonos, ya sea como

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Magia con matemáticas

Como vimos en estos ejercicios, las operaciones inversas son aquellas que deshacen o dejan sin efecto a las que se realizaron

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¿Qué número sigue?

sumé 11 para obtener que los números faltantes son: 17, 61 y 83 Ahora vamos a resolver el desafío número 62 “Uso

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¿Qué número sigue?

sumé 11 para obtener que los números faltantes son: 17, 61 y 83 Ahora vamos a resolver el desafío número 62 “Uso

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El tesoro de la diosa Mut

observes algunas características del sistema decimal que usamos actualmente y lo compares con el sistema egipcio que se usó

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Club de las matemáticas

Énfasis: usa diversos recursos para sumar y restar mentalmente fracciones.

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La cancha de tenis

Aprendizaje esperado: construye y usa una fórmula para calcular el perímetro

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¿Qué número sigue?

sumé 11 para obtener que los números faltantes son: 17, 61 y 83 Ahora vamos a resolver el desafío número 62 “Uso

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La importancia del ahorro

Énfasis: usa reglas sucesivas de correspondencia del tipo “por cada n, m”, al resolver problemas de

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