Contenido · Ficha de clase

Edito y publico mi artículo de opinión

Aquí se optó por el punto y seguido para separar ideas y se modificó el orden sintáctico de porque los niños, niñas y adolescentes

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¿Cómo es la estructura de los materiales?

Por supuesto que en estas plantas se toman todas las precauciones para que no ocurran accidentes.

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¡Hagamos la evaluación interna de nuestro producto o servicio!

evalúa el proyecto de innovación para proponer mejoras.

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¿Cómo se manifiestan las reacciones químicas?

¿Qué recomendaciones puede dar a los padres de familia, alumnos y docentes para seguir desarrollándose en las diferentes

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¿Cómo identifico las reacciones redox?

embargo, aún ante la adversidad, tu ánimo te impulsó para seguir adelante, hasta llegar a esta última clase del ciclo escolar

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Aplicaciones de las leyes de Newton

¿Observaste qué pasa?

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¿Qué es la energía?

Para seguir investigando y aprendiendo más sobre la energía, consulta tu libro de texto o bien sitios confiables de internet

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Fuerzas en equilibrio

Para ello, observa el siguiente video.

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Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad

¿Qué TIC has utilizado durante la pandemia para seguir con tu formación escolar en la educación a distancia?

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La escuela más allá de las aulas

¿Qué pasa con las reglas de la casa cuando se juntan con las reglas para estudiar en línea?

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Cuidarse con libertad

O sea, al estar conviviendo con familiares, amigas o amigos –cuando sea seguro salir–, un criterio para decidir lo que haces

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Decidir para transformar

Decidir para transformar

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Autorregulación y ejercicio de la libertad

●     Usar la creatividad para proponer alternativas de solución.

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Libre para elegir la mejor forma de actuar

Libre para elegir la mejor forma de actuar

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Dignidad y derechos para la libertad

Dignidad y derechos para la libertad

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