Resultados para: «multiplicar-por-10»
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· Ficha de clase
Fuerzas en equilibrio
¿Por qué?
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· Ficha de clase
Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad
¿Por qué?
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· Ficha de clase
La escuela más allá de las aulas
No es sano que la vista se mantenga fija por lapsos de más de 10 minutos, es conveniente que hagas pausas y rompas la monotonía
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· Ficha de clase
Cuidarse con libertad
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Autorregulación y ejercicio de la libertad
¿Por qué?
¿Por qué debes ser responsable en el ejercicio de la libertad?
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· Ficha de clase
Libre para elegir la mejor forma de actuar
Se trata de un documento publicado el 10 de diciembre de 1948 por la Asamblea General de las Naciones Unidas en París, traducida
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· Ficha de clase
Dignidad y derechos para la libertad
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Condiciones e instituciones para mi desarrollo integral
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Mi bienestar también es mi responsabilidad
Revisa uno por uno para saber por qué los estás considerando en esta lista.
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· Ficha de clase
Mis derechos como adolescente
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
¿Por qué?
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· Ficha de clase
Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integral
Empieza por tu familia.
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y el bienestar
¿Por qué?
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· Ficha de clase
Reflexión personal para mi bienestar
Ahora multiplica la cantidad que obtuviste por cuatro. ¿Cuál fue tu frecuencia cardiaca en reposo?
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