Resultados para: «ensayo-de-lectura»
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones químicas en el cuidado de la salud y el ambiente?
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· Ficha de clase
¿Cómo explico los intercambios de energía en las reacciones químicas?
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· Ficha de clase
¿Cómo explico la rapidez de las reacciones?
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· Ficha de clase
¿Cómo modifico la rapidez de las reacciones químicas?
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· Ficha de clase
¿Qué permanece en una reacción química?
Del lado derecho aparece el producto de la reacción, el agua, con la letra que indica su estado de agregación.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las relaciones entre reactivos y productos?
6HCl (l) → 3H2(g) + 2AlCl3(ac)
Coloca trozos de Aluminio en un tubo de ensayo y le
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· Ficha de clase
¿Cómo represento las reacciones químicas?
un átomo de calcio más dos átomos de flúor producen una molécula de fluoruro de calcio.
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· Ficha de clase
¿Cómo represento el cambio químico?
En el caso de la molécula de agua, está compuesta por dos moléculas de hidrógeno y una de oxígeno.
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· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas?
Ahora coloca el clavo dentro de un tubo de ensayo y agrega la disolución de sulfato de cobre.
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· Ficha de clase
¿Cómo identificar una reacción química?
1 taza de leche, 1 huevo, esencia de vainilla, 1 taza de harina, mantequilla, 1 cucharada de levadura, ½ cucharada de azúcar
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· Ficha de clase
¿Qué manifestaciones tiene una reacción química?
Se agrega un poco de la disolución de nitrato de plata en un tubo de ensayo, después se vertió poco a poco a la disolución
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· Ficha de clase
¿Qué tan grande o pequeño es?
de un objeto con el patrón de medida del instrumento de medición apropiado, por ejemplo: medir la cantidad de materia de
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· Ficha de clase
¿Cómo represento y explico la formación de compuestos iónicos y moleculares?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de investigación de Linus Pauling?
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· Ficha de clase
¿Qué nos conviene comer?
A partir de recetas sencillas, este libro explora el gusto de lectura, para promover una cultura culinaria sana y nutritiva
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