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Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños

Los derechos existen para garantizar la dignidad humana y para que todos convivamos con libertad, igualdad y paz. 

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La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos

Por tanto, la cultura “engloba, además de las artes y las letras, los modos de vida, los derechos fundamentales del ser humano

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Reconozco los conflictos y actúo

Para solucionar este conflicto te puedes apoyar en tu libro de Formación Cívica y Ética cuarto grado, consulta la página

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Respeto, una llave para la convivencia pacífica

#page/73 ¿Qué te pareció el cuento?

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Construyamos relaciones con igualdad

dignidad y por lo tanto tenemos los mismos derechos humanos y oportunidades.

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Justicia para todas y todos

de los derechos humanos que las personas podemos tener acceso a una vida digna.

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Hablemos sobre lo injusto

o injustas, y las vincula con la satisfacción de las necesidades básicas de las personas y el respeto a los derechos humanos

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Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres

Escucha lo que estudiantes de cuarto grado como tu piensan al respecto. Sondeo 2.

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Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos

El ser humano en un mismo día puede sentir toda clase de emociones.

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¿A quién acudir para pedir justicia?

y Ética de cuarto grado.

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Las leyes y la honestidad para lograr la justicia

justa y honesta de las normas y leyes, tomando como referencia el bienestar colectivo y la protección de los derechos humanos

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Deliberar para vivir en democracia

permitir lo que los demás digan o hagan, sino de reconocer y aceptar la individualidad y las diferencias de cada ser humano

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México, una República representativa, democrática, laica y federal

En la página 117 de tu libro de Formación Cívica y Ética de cuarto grado, hace referencia a este tema.

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Aprendamos a vivir la democracia

¿Te acuerdas del cuento que se contó hace varias semanas?

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¿Para qué sirve el pago de impuestos?

Es tuyo mi cuerpo que juntaste en ramo; deja revolverlo sobre tu regazo.

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