Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explico los intercambios de energía en las reacciones químicas?

¿Cómo explico los intercambios de energía en las reacciones químicas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explico la rapidez de las reacciones?

¿Cómo explico la rapidez de las reacciones?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo modifico la rapidez de las reacciones químicas?

¿Cómo modifico la rapidez de las reacciones químicas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué permanece en una reacción química?

de los reactivos iniciales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las relaciones entre reactivos y productos?

¿Cuáles son las relaciones entre reactivos y productos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo represento las reacciones químicas?

comparación de número de átomos y observa que existe el mismo número de átomos de hidrógeno y cloro en reactivos y en productos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo represento el cambio químico?

Los reactivos se separan de los productos mediante una flecha, que indica la dirección de una reacción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas?

Ruptura de enlaces de los átomos de los reactivos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificar una reacción química?

Énfasis: diferenciar las propiedades de reactivos y productos, a fin de explicar que en las reacciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué manifestaciones tiene una reacción química?

Al unir estas sustancias, se puede detectar la formación de un precipitado, lo cual indica que los reactivos o sustancias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué tan grande o pequeño es?

De menor a mayor, de pequeño a grande, de claro a oscuro, de menor a mayor concentración.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo represento y explico la formación de compuestos iónicos y moleculares?

¿Cómo represento y explico la formación de compuestos iónicos y moleculares?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de investigación de Linus Pauling?

¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de investigación de Linus Pauling?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos conviene comer?

, de postre una rebanada de pastel de chocolate, y de cena unas galletas con chispas de chocolate: 6 piezas y una leche de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo cuidar mi salud a partir de una dieta correcta?

¿Cómo cuidar mi salud a partir de una dieta correcta?

Ver contenido