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El objeto de la historia

Sily: ¡Quiero ir a ver al gran guardián a Ekauapiani, pues dicen que él hará que nunca, nunca, nunca vuelva a tener

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Mi objeto con-sentido

¡A ver recordemos y valoremos lo que aprendimos!

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Viajeros en el tiempo

En el teatro todo cuenta, ahora te invito a ver esta adaptación de Romeo y Julieta, también de Shakespeare y te pido que

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Adaptando nuestro movimiento a las circunstancias

Es importante contemplar que la acción puede tener diferentes matices, es decir, formas de hacerse, esto tiene que ver con

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Historias, animales... imaginación sin límite

Te invitamos a ver esta historia rockera que nos habla de un tlacuache que quería ir a la luna.

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Metamorfosis: Me convierto en objeto y animal

Te invitamos a ver el siguiente video para que observes algunas formas en que se puede explorar un objeto.

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Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser

¿A ver a cuántas personas de tu comunidad identificas mediante tu actuación? ¡A jugar!

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Mente y cuerpo en acción

Pero ahora vas a ver una herramienta más: El tren de pensamiento, se escucha muy rimbombante, pero esto no es otra cosa,

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Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)

A ver ¿Qué ocurrencia tiene ahora?

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Evalu-acción y colabor-acción

Tiene que ver con una valoración del trabajo escénico.

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Recordar es volver a vivir: el color

No es el mismo impacto ver a una persona vestida de rojo, que verla vestida completamente de negro.

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Recordar es volver a vivir: el movimiento

Observa el siguiente video para recordar otra calidad de movimiento, que tiene que ver más con la cantidad de TIEMPO.

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Historias en atril

Yo, que soy muy curioso, dije: “Vamos a ver que hay dentro de la bolsa”, me acerqué, abrí la bolsa, y vi que estaba llena

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Tomando la dirección

La figura del director es quien concibe lo que se ha de ver en la obra teatral.

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Manifestación teatral... soñando posibilidades

en las escuelas soy muy popular, porque causo un misterio al estar detrás de la pantalla sin que me puedan ver.

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