Contenido · Ficha de clase

¿Qué crees que me pasó?

En México la mayoría de las personas hablan y escriben en español, otros grupos se comunican a través de sus lenguas indígenas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparando y antojando

Are they grapes? ¿Son uvas? Yes, very good, sí, muy bien.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un anuncio sobre los gérmenes

Distribución digital a través de redes sociales, mensajes de texto y voz, y correos electrónicos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Expedición con los murciélagos!

Hábitat Los murciélagos viven en cuevas o grutas como las de Juxtlahuaca, Guerrero.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a contar historias de terror!

acompañarlos en la distancia por medio de un ritual, iniciaba con la muerte de algún ser cercano, el deceso se anunciaba con gritos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tipos de preguntasl

hace referencia a la variedad de seres vivos que habitan la Tierra” y además dice que “México se encuentra dentro del grupo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Invitados especiales: los nexos

Solnhofen, Alemania, un yacimiento mundialmente conocido por la excelente conservación de fósiles de dinosaurios y de otros grupos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descripción y citas textuales en la elaboración de textos

Idiosincrasia es el conjunto de ideas, formas de pensar o de actuar de una persona, en este caso, un grupo de personas que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Iniciativas de ley

decide formular una iniciativa ciudadana dirigida al presidente municipal, explicando la necesidad de realizar campañas sociales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡No agotar los recursos naturales!

replantados, sólo utilizaban productos de animales cuidados y alimentados en granjas y así, desde su pequeña ciudad, ese grupo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Iniciativas de ley

decide formular una iniciativa ciudadana dirigida al presidente municipal, explicando la necesidad de realizar campañas sociales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

Sólo se muestra aquello que se debe cumplir, pero no menciona nada de cómo proceder si surgen conflictos en el grupo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fiesta de graduación

forma organizada, a través de mecanismos democráticos, de manera presencial o virtual, en la atención de necesidades sociales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡No agotar los recursos naturales!

replantados, sólo utilizaban productos de animales cuidados y alimentados en granjas y así, desde su pequeña ciudad, ese grupo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clasifico los elementos de mi entorno

Identificarás los elementos naturales y sociales de tu entorno. ¿Qué hacemos?

Ver contenido