Resultados para: «partido»
8898 resultados
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· Ficha de clase
¿Con cuántas y con cuáles se escriben?
Es parecido a un perro y su nombre empieza con lo…¡Lobo!Sirve para escribir y empieza con la…¡Lápiz!
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· Ficha de clase
¡Ya lo puedo escribir!
El árbol musical es tu historia a partir de canciones que te han gustado desde que eras pequeño.
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· Ficha de clase
¡Inician igual que nuestros nombres!
, ¿Qué te parece que juegues un juego de la lotería diferente a partir de la siguiente historia?
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· Ficha de clase
Palabras compuestas y algo más…
Énfasis: descubrirás palabras y significados a partir de expresiones dadas.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Teatro en casa
Por ejemplo, si la obra de teatro es en un bosque, la escenografía debe ser un ambiente parecido a los bosques, simulando
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· Ficha de clase
El uso del croquis
Énfasis: interpretaras el contenido de un croquis de tu comunidad, a partir de las imágenes y palabras, aun cuando no logres
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· Ficha de clase
Rondas y canciones
jugar de diferente manera, además, puedes jugar solo, en parejas o en grupo.El mismo juego lo puedes realizar sentado, parado
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· Ficha de clase
Buscadores de palabras
consonante, vocal) o CCV (consonante, consonante, vocal), las registrarás en tu cuaderno y escribirás otras palabras a partir
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· Ficha de clase
¡Tengo una credencial de lector!
Habla acerca de una oveja que quiere hacer un regalo a una amiga y lo hace a partir de algo de su cuerpo que en este caso
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· Ficha de clase
¿Por dónde comenzamos?
Aprovecha los temas que han surgido a partir de la participación de los niños y niñas del primer y segundo video.
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· Ficha de clase
Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?
adivinanza.Leo señala la importancia que tienen las pistas en las adivinanzas, que no se nombran de manera directa sino por el parecido
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· Ficha de clase
Tengo orden
¿Qué te ha parecido el juego?
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· Ficha de clase
Lobo, ¿estás ahí?
Gracias a Roque y a su hermano que observaron lo parecido en la forma de ser de puerquito 1 y marranito 2.Muchas gracias
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· Ficha de clase
¡Construyo palabras!
Escribir palabras a partir de unir la sílaba inicial con la final.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Por dónde comenzamos?
Aprovecha los temas que han surgido a partir de la participación de los niños y niñas del primer y segundo video.
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