Resultados para: «close-your-book»
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico las reacciones de óxido-reducción en actividades experimentales?
identifica el cambio químico en algunos ejemplos de reacciones de óxido-reducción en actividades experimentales y en su entorno.
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· Ficha de clase
¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos metálicos representativos?
relaciona el número de oxidación de algunos elementos con su ubicación en la tabla periódica.
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· Ficha de clase
¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos no metálicos representativos?
relaciona el número de oxidación de algunos elementos con su ubicación en la tabla periódica.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en la vida diaria?
Analiza apoyándote con algún familiar o de manera virtual con algún compañero de clase y comparte el resultado de tu análisis
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en la industria?
analiza los procesos de transferencia de electrones en algunas reacciones sencillas de óxido-reducción en la vida diaria y en la …
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· Ficha de clase
¿Quiénes son los científicos mexicanos destacados?
Su director, Fausto de Elhuyar, dio la primera clase de química en el continente americano en 1797, utilizando el “tratado
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las carreras científicas y tecnológicas de interés actual?
plantea preguntas, realiza predicciones y formula hipótesis con el fin de obtener evidencias empíricas para argumentar sus conclusiones, con base …
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· Ficha de clase
¿Cuál es nuestra mejor opción para seguir estudiando?
plantea preguntas, realiza predicciones y formula hipótesis con el fin de obtener evidencias empíricas para argumentar sus conclusiones, con base …
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos aprender conocimientos científicos jugando?
Una sustancia cuyas moléculas están formadas por una sola clase de átomos
La combinación de dos o más sustancias que conservan
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la vida diaria?
reconoce la importancia de las aportaciones del conocimiento químico y tecnológico en la satisfacción de necesidades básicas.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la promoción de la salud?
argumenta y comunica por diversos medios algunas alternativas para evitar los impactos en la salud.
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· Ficha de clase
¿Cómo evitar la corrosión?
propone preguntas y alternativas de solución a situaciones problemáticas planteadas con el fin de tomar decisiones relacionadas con el desarrollo …
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?
sistematiza la información de su proyecto a partir de gráficas, experimentos y modelos con el fin de elaborar conclusiones y …
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de la lluvia ácida y las alternativas de solución para evitar o disminuir sus efectos?
comunica los resultados de su proyecto de diversas formas, proponiendo alternativas de solución relacionadas con las reacciones químicas involucradas.
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· Ficha de clase
¿Cómo elegir la mejor pila?
evalúa procesos y productos de su proyecto considerando su eficacia, viabilidad e implicaciones en el ambiente.
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