Resultados para: «sesión-1-para-empezar»
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las reacciones de neutralización más importantes en la industria?
Nota: Recomendaciones para el docente
Se recomienda a los docentes dos recursos que pueden emplear para el trabajo a distancia
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los ácidos y bases más importantes en la industria
con capacidad para donar un par de electrones.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las reacciones de neutralización más importantes en la vida diaria?
Para esta sesión necesitarás tu cuaderno de Ciencias.
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de ácidos y bases?
Para esta sesión necesitarás tu cuaderno, tu libro de texto de Ciencias III, lápiz, colores, bolígrafo.
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· Ficha de clase
¿Qué propiedades físicas presentan los ácidos y las bases?
Para esta sesión necesitarás tu cuaderno, tu libro de texto de Ciencias III, lápiz, colores y bolígrafo.
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· Ficha de clase
¿Qué medidas tomar para favorecer la dieta correcta que incluya el consumo de agua potable?
¿Qué medidas tomar para favorecer la dieta correcta que incluya el consumo de agua potable?
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· Ficha de clase
¿Qué medidas puedo tomar para evitar la acidez estomacal?
¿Qué medidas puedo tomar para evitar la acidez estomacal?
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· Ficha de clase
¿Qué tipos de alimentos pueden provocar acidez estomacal?
Con base en lo visto en la sesión, puedes elaborar un tríptico que ilustre hábitos saludables para evitar la acidez estomacal
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· Ficha de clase
¿Qué tipo de sustancias neutralizan la acidez estomacal?
Para empezar, etiqueta los vasos del 1 al 4, el vaso 1, casi lleno con agua se agregarán seis cucharadas de leche de magnesia
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· Ficha de clase
Sistemas tecnológicos
Para entender mejor el sistema circulatorio, observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las medidas para evitar enfermedades relacionadas con la alimentación?
¿Cuáles son las medidas para evitar enfermedades relacionadas con la alimentación?
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· Ficha de clase
¿Cuáles reacciones de óxido-reducción identifico en mi entorno?
¿Qué consecuencias puede tener para el ambiente y los seres vivos?
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico las reacciones de óxido-reducción en actividades experimentales?
Para comprobar lo aprendido en esta sesión, completa el siguiente cuadro:
El oxígeno es esencial para la vida, pero tiene
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· Ficha de clase
¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos metálicos representativos?
Para asignar los números de oxidación, se siguen ciertas reglas las cuales son:
1.
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· Ficha de clase
¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos no metálicos representativos?
órbita para ser estables.
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