Resultados para: «muestra-ilustrativa»

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Michoacán
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Michoacán
La forma de vestir no solo muestra gustos estéticos, sino que también comunica valores, tradiciones y procesos históricos
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La sociedad la hacemos todos y todas
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La sociedad la hacemos todos y todas
Se muestran algunas acciones que nos permiten la construcción de una ciudadanía democrática.
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La tragedia griega
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La tragedia griega
Se muestran los elementos de la tragedia griega como antecedentes del teatro contemporáneo.
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La transición democrática en México
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La transición democrática en México
Se muestran algunas características de la transición democrática en México.
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La táctica en un juego modificado
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La táctica en un juego modificado
Se muestra cómo implementar la táctica al practicar juegos de cancha de invasión como el korfbal.
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La vida sigue su curso
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La vida sigue su curso
Se muestran los principales rasgos de la cultura y sociedad mexicana en los primeros años de vida independiente.
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Las culturas en el contexto de la globalización
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Las culturas en el contexto de la globalización
Se muestra como la globalización, ha revolucionado de manera radical la historia y la economía de todo el planeta.
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Las culturas prehispánicas y la conformación de Nueva España
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Las culturas prehispánicas y la conformación de Nueva España
Se muestran algunas características de las culturas prehispánicas y su importancia en el desarrollo histórico y cultural
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Las danzas populares. ¿Para qué sirven?
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Las danzas populares. ¿Para qué sirven?
Se muestran las diferencias entre el baile y la danza, se definen los elementos simbólicos que acompañan a cada expresión
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Las hemerotecas, una gran fuente histórica
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Las hemerotecas, una gran fuente histórica
La revisión que se hace de la prensa y las revistas del pasado muestra cómo era la forma de vida de esas sociedades, es decir
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Lesson 10: I´m going to attend a conference = Voy a asistir a una conferencia
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Lesson 10: I´m going to attend a conference = Voy a asistir a una conferencia
Se muestra el uso de "be going to", para enunciar cosas que sucederán a futuro.
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Lesson 10: What did Diego Rivera do? = ¿Qué hizo Diego Rivera?
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Lesson 10: What did Diego Rivera do? = ¿Qué hizo Diego Rivera?
Se muestran las reglas para la utilización de verbos regulares e irregulares en tiempo pasado simple.
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Lesson 12: Is there any cheese?= ¿Hay algo de queso?
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Lesson 12: Is there any cheese?= ¿Hay algo de queso?
Se muestra el uso de "there is/ there are" (hay), en enunciados afirmativos, negativos e interrogativos.
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Lesson 12: Project: A travel brochure. Part one = Proyecto: Un folleto de viaje. Primera parte
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Lesson 12: Project: A travel brochure. Part one = Proyecto: Un folleto de viaje. Primera parte
Se muestra una actividad que consiste en realizar un folleto de viaje, a partir de un destino turístico que deseen.
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Lesson 13: Mix all the ingredients = Mezcla todos los ingredientes
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Lesson 13: Mix all the ingredients = Mezcla todos los ingredientes
Se muestra cómo seguir una receta de cocina para elaborar un platillo.
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