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Fuerzas y movimiento de los objetos

Verás que el objeto es lanzado en línea recta, aunque estuvo girando anteriormente.

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Fuentes convencionales de energía y riesgos en el ambiente

Se presenta en forma sólida, líquida o gaseosa (gas natural).

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La energía en nuestro día a día

La energía luminosa está presente en la luz.

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Instrumentos ópticos en la investigación científica

Hoy verás otros instrumentos que han tenido un papel importante en el desarrollo de la ciencia y la tecnología.

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La energía en la naturaleza

Ten presente que la energía está presente por todas partes participando en el mantenimiento de la vida.

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Cambios permanentes de los materiales

veces, todas las señales se pueden observar al mismo tiempo, pero, en otras ocasiones pasan por etapas o algunas no se presentan

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Serpientes y escaleras del consumo responsable de energía

Ten presente todas estas acciones y esfuérzate para que todas las serpientes que encuentres en el juego las transformes en

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El juego de las Ciencias Naturales

En este juego que verás también en video,cómo se enfrentará el equipo de las “Termitas” contra las “Hormigas” ahora, vamos

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Preguntas planetarias

Sin embargo, hay una excepción, se trata de un planeta que está lleno de particularidades y que veras más adelante, pero

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Consumo responsable de energía

De veras que usted tiene mucho colmillo y ahora sí ya me dio miedo.

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Fuentes alternativas de energía: mar, geotermia y biomasa

Presenta posible “contaminación indirecta”.

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Fuentes alternativas de energía: Sol y viento

desiertos, se encuentran muy alejados de los grandes centros poblados; la distribución de esta energía a los consumidores presenta

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Manifestaciones de la energía: luz y sonido

Se presenta cuando algunos materiales absorben luz ultravioleta, que no puedes ver, y luego la emiten durante un cierto tiempo

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La energía electrizante

No se deben presentar interrupciones; de lo contrario, los aparatos electrónicos no funcionarían adecuadamente o, incluso

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La cámara oscura

The camera obscura: a chronicle  (en inglés).

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