Resultados para: «clase-obrera»
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de los nutrimentos en la salud?
Observa la siguiente imagen, son representaciones de las moléculas.
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· Ficha de clase
¿Cómo cuidar mi salud a partir de una dieta correcta?
Observa que están resaltados los valores para el rango de su edad, es decir, de la tabla utiliza las fórmulas para un rango
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· Ficha de clase
¿Qué nos conviene comer?
analiza el aporte calórico de diferentes tipos de alimentos y utiliza los resultados de su análisis para evaluar su dieta …
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de investigación de Linus Pauling?
La importancia de la investigación radica en que ésta ha sido un instrumento clave para el progreso de la humanidad.
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· Ficha de clase
¿Cómo represento y explico la formación de compuestos iónicos y moleculares?
Comienza con los elementos que forman este compuesto, para esto observa con atención el video.
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· Ficha de clase
¿Qué tan grande o pequeño es?
Observa la siguiente cápsula del minuto 01:20 a 02:00, que habla acerca de la medición.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lewis?
Las palabras o conceptos clave de esta sesión son:
Modelo atómico cúbico
Electrones de valencia
Regla del octeto
Diagrama
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las relaciones de proporcionalidad entre reactivos y productos?
Observa:
Observa otro ejemplo.
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· Ficha de clase
¿Qué significa el número de Avogadro?
Observa el ejemplo.
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· Ficha de clase
¿Con la magnitud de la masa podemos contar?
Enseguida observa la cantidad de átomos de cada elemento que participa.
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· Ficha de clase
La contribución de México al desarrollo de la cosmología
Ahora, observa el siguiente video con el que tendrás una idea más clara sobre este tema.
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· Ficha de clase
¿Cómo se produce el cambio climático y cuáles son sus consecuencias?
Observa y escucha a tus compañeros Romina y Luis:
Anexo 2https://youtu.be/rWcVkOnx8pA
Anexo 3https://youtu.be/1SmRnYRYpo0
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· Ficha de clase
¿Cómo elaborar jabones?
evalúa procesos y productos de su proyecto, y considera la efectividad y el costo de los procesos químicos investigados.
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· Ficha de clase
¿De dónde obtiene la energía el cuerpo humano?
Observa atentamente la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
¿Innovar para la sustentabilidad?
Ese es otro proceso, observa el siguiente video.
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