Resultados para: «trajes-tradicionales»
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· Ficha de clase
Usos de imágenes satelitales, fotografía aéreas y GPS
Observar a través de un cuadrado de 3 centímetros la imagen de la página 35 del libro de texto de Geografía.
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· Ficha de clase
Espacio geográfico y mapas
texto de Geografía, p. 12
En América, por ejemplo, dentro del territorio de Mesoamérica, los mayas tenían tradiciones
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· Ficha de clase
Una mirada a la Geografía
No importa si son herramientas tradicionales o modernas, para ubicarte en el espacio y localizar lugares se requieren ciertos
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· Ficha de clase
Retos de los continentes (repaso)
página 147 dice que este bloque se llama, “Cuidemos el mundo” es un título que te compromete a proteger el planeta, a través
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· Ficha de clase
La población de los continentes
A través del tiempo, muchos grupos humanos han creado sus propias manifestaciones culturales, que son diferentes a las de
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· Ficha de clase
Impacto social y cultural del crecimiento poblacional
día, evitamos el saludo de mano o de beso, usamos cubrebocas, se nos recomienda no asistir a reuniones o festejos tradicionales
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· Ficha de clase
Consecuencias ambientales del crecimiento poblacional
El uso del agua subterránea contaminada puede causar daños en la salud a través de intoxicaciones o de la propagación de
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· Ficha de clase
La población de tu entidad y localidad, el caso de Centla
Observa
algunas de las tradiciones de Centla.
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· Ficha de clase
Características geográficas y recursos naturales de tu entidad y localidad
Ya conociendo algunos aspectos generales relacionados con los folletos informativos y , a través de la ubicación de Centla
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· Ficha de clase
Consecuencias de la migración en el mundo
Los migrantes preservan sus costumbres, tradiciones, lenguaje, religión y otros elementos propios de su cultura y, al mezclarse
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· Ficha de clase
Consecuencias sociales y culturales de la migración
Independientemente de las causas que motiven el desplazamiento de los migrantes, estos llevan prácticas, valores, tradiciones
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro patrimonio
¿Qué podemos hacer para preservar nuestros bailes, nuestras tradiciones, la comida?
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· Ficha de clase
Viajando y conociendo el mundo
religiosas y los bailes festivos, los trajes que identifican a cada región, la cocina, entre otros.
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural de la humanidad
orales, conocimientos, prácticas y técnicas tradicionales, así como manifestaciones artísticas.
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· Ficha de clase
Grupos culturales del mundo
En Oceanía y Europa, que tienen pocos pueblos indígenas en relación con los otros tres continentes, los más representativos
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