Resultados para: «monumento-historico»
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· Ficha de clase
Rechazo la discriminación y defiendo los derechos humanos
Te invito a conocer la historia de Yaro: Él y su familia vivieron una situación de discriminación por sus diferencias culturales
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· Ficha de clase
La libertad es mi derecho y elijo ser incluyente
Este trato a veces no lo percibimos, pero en algún momento lo hemos causado o recibido.
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· Ficha de clase
Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad e integridad
En casa, ¿Recuerdas la historia de Estela?
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· Ficha de clase
La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana
Este trato a veces no lo percibimos, pero en algún momento lo hemos causado o recibido.
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· Ficha de clase
Las mujeres contamos
Actividad 1
Para comprender mejor lo que has aprendido hasta este momento, vas a realizar la siguiente actividad
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· Ficha de clase
Nos empoderamos
La función de las autoridades es proteger la ley y el orden, pero también, la historia nos ha demostrado que a veces, pueden
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· Ficha de clase
Diferencias de poder entre personas y grupos
En esta historia, observa que existen personas que ejercen mal su poder sobre los demás, ¿Quiénes son?
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· Ficha de clase
Las leyes en nuestro país
Puppet.- No terminé de contarles la historia del niño que tocó mi puerta.
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· Ficha de clase
La justicia como principio de leyes y normas
Analiza la siguiente historia: Recuerdo que un día me platicó mi amigo Carlitos que su hermana fue injusta, porque le tocaba
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· Ficha de clase
Asumimos la paz como un estilo de vida
Y en situaciones como esas, es conveniente alejar
se un
momento, para
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· Ficha de clase
¡Mediación para la solución!
En este cuento se narra la historia de un reino donde todo mundo gritaba, nadie se entendía y además por todo se
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· Ficha de clase
Apostamos por una cultura de paz
Ven, acércate, siéntate junto a mi, quiero contarte una historia.
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· Ficha de clase
La denuncia es importante
y en qué momento. ¡Me dijeron que yo era el primero!
No se esponje Don.
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· Ficha de clase
La división de poderes en nuestro país
A lo largo de la historia y no solo de México, se ha luchado por la libertad de expresión y la aplicación de las leyes.
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
Los atenienses encontraron la forma en que la participación fuera transparente al momento de tomar decisiones que les interesaban
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