Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

¿Qué producto utilizas de manera diaria para tu aseo e higiene personal?

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¿Qué es la entrevista?

En este diálogo entre dos personas, una es la que le hace preguntas a la otra, es decir; una persona cumple el rol de preguntar

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

El tamaño de los títulos y subtítulos ayudan a jerarquizar la información.

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Aprendizaje esperado: conoce las características de un instructivo e interpreta la información

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Comparemos anuncios y etiquetas

la atención de las personas.

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

Observa el siguiente video ¡mucho ojo con esta información!

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La veracidad en los anuncios publicitarios

El eslogan te invita a pensar que, si adquieres este teléfono celular, siempre habrá personas cerca de ti.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Aprendizaje esperado: analiza la información de productos para favorecer el consumo responsable.

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¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

Ahora observarás algunos anuncios para identificar y sistematizar su información.

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

jóvenes o a los niños, también a las personas mayores, a ti ¿Qué emoción te provocó este poema?

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Reviso mi historieta

Debe tener un personaje (persona, animal u objeto), el cual tenga un ideal, una filosofía de vida que te muestre su mundo

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¿Cuento, fábula o leyenda?

Pueden ser animales, pero también personas, cosas o incluso fenómenos.

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Fábulas de fábula

Si todas las personas hacemos el bien, entonces el mundo sería mejor.

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La Llorona en la tradición oral

tenía canales, los tenía en la época prehispánica, los conservó durante la época colonial y mucho tiempo más, para las personas

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

¿Qué esquema completa la información que leíste?

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