Contenido · Ficha de clase

Construyendo patrones

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¿Qué número sigue?

sumé 11 para obtener que los números faltantes son: 17, 61 y 83 Ahora vamos a resolver el desafío número 62 “Uso de patrones

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Uno tras otro

Los patrones pueden ser numéricos y de figuras también. Sucesiones, patrones.

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Uno tras otro

Los patrones pueden ser numéricos y de figuras también. Sucesiones, patrones.

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¿Quién va adelante? I

Realizarás el juego “Las carreritas” para ver quién llega primero a la meta: carreras con cochecitos de juguete, a pie, en patines

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Sucesiones especiales

Trata de encontrar patrones matemáticos, en particular, geométricos. Inicia la búsqueda.

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¿Qué cambia y qué no cambia?

Moore es un artista estadounidense que utiliza patrones geométricos para sus cuadros y los grafitis callejeros que realiza

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¿Qué cambia y qué no cambia?

Moore es un artista estadounidense que utiliza patrones geométricos para sus cuadros y los grafitis callejeros que realiza

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Yo me muevo, tú te mueves, todos nos movemos

Seleccionen una pieza de su agrado, recuerda que es bueno explorar nuevos ritmos.

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Mi cuerpo en movimiento

En esta clase nos movimos a diversas velocidades y ritmos, además exploramos algunos símbolos que nos pueden ayudar a representar

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Y después… ¿qué sigue?

hacer otro tipo de secuencias, en la que también hay movimiento; pero aquí puedes usar rondas musicales y diferentes ritmos

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La orquesta es puro juego

En esta clase vas a trabajar con la música y sus ritmos.

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Juguemos con ritmo

Sigue creando ritmos con tu familia.

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Un cuerpo musical

● Vientre: Palmas sobre vientre, explorar diversos ritmos o alternar manos.

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Orquestando mi cuerpo

Has encontrado nuevas formas de hacer sonidos con tu cuerpo y además pudiste observar que puedes jugar con los ritmos de

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