Resultados para: «pradera»

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¿Quisiste decir primera?
La trenza de Romina
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La trenza de Romina
En la primera actividad vas a comparar el largo de las trenzas de varias personas.
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Vamos a crear códigos de longitud
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Vamos a crear códigos de longitud
no es un lápiz de color; tiene goma negra, por fuera sí es color azul y es el más largo de todos” Es muy interesante a primera
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Escribo los números que faltan
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Escribo los números que faltan
La primera vez dibujaste líneas en lugar de aplaudir, el secreto es hacer las rayas al ritmo de la canción.
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Representaciones distintas
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Representaciones distintas
La primera es de Lucía.Esta es de Genaro:Esta es de Martha:Julián realizó esta:Esta es de Matilde:Esta es de Roberto:Y la
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Las figuras de la Mariposa
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Las figuras de la Mariposa
La primera dice: Empieza en el número; la segunda: En los dados sale y la tercera: Llega al número.
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Jugamos de 10 en 10
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Jugamos de 10 en 10
¿Cuántas fichas tiene la primera pareja? Uno tiene 10 fichas y el otro 20.
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La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!
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La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!
La primera es hacer una resta.
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¡Tengo una credencial de lector!
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¡Tengo una credencial de lector!
Escríbelo en tu cuaderno y con el sonido de la primera letra o la primera sílaba vas a buscar palabras que inicien igual,
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¿Números con la mente?
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¿Números con la mente?
Para la respuesta, primero tienes que fijarte bien en la primera columna y contar cuantas fresas había ahí, después, observar
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Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?
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Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?
Como primera actividad, abre tu libro de matemáticas y busca la página 100.
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De 3, de 4, de 5 y hasta de 6
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De 3, de 4, de 5 y hasta de 6
La primera columna te indica el número de lados que debe tener la figura.
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¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!
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¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!
Ahora, como primera actividad, ten a la mano tu libro de matemáticas y busca la página 100.
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¿Qué número es?
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¿Qué número es?
Observa la primera tarjeta. Apuntalo en tu cuaderno. El número que tú observas es el 12, (doce).
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¡Vamos a calcular!
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¡Vamos a calcular!
Por ejemplo: Dibuja en tu cuaderno un tablero de resultados y los vas anotando como el siguiente: En la primera columna
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El mes de mi cumpleaños
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El mes de mi cumpleaños
#page/123 La tabla de tu libro tiene 3 columnas, la primera indica el mes, en la segunda columna dibuja un palito por cada
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