Resultados para: «partes-de-un-guion»

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Practicando el cambio
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Practicando el cambio
practica sus posibilidades expresivas al retomar distintas técnicas de composición de obras o manifestaciones artísticas
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Tiempo de cambio
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Tiempo de cambio
Tiempo de cambio
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El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
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El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
Continúa con el ejemplo de Héctor: Pues yo soy de Celaya, un municipio de Guanajuato asentado sobre un poblado indígena llamado
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Coplando ando, una historia entre nosotros
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Coplando ando, una historia entre nosotros
Es una cruz de madera cubierta por un tejido de hilos de colores.
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Juguemos: ciudadanía viva
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Juguemos: ciudadanía viva
Reflexiona en cómo el patrimonio cultural te recuerda que, a pesar de la diversidad cultural, son parte de un mismo mundo
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El patrimonio se comparte
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El patrimonio se comparte
Observa el video de un colectivo que comparte las formas de documentar que ellos utilizaron para preservar su patrimonio.
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Entretejiendo las artes
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Entretejiendo las artes
Para eso te apoyas en el análisis del texto; identificas las partes de la estructura para crear un discurso con ese esquema
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Tras la huella creativa
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Tras la huella creativa
¿Cómo puede una atmósfera ser parte de una obra de arte?
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Patrimonio cultural: del hecho al dicho
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Patrimonio cultural: del hecho al dicho
Al ser parte de la cultura, todas aquellas expresiones materiales obedecen a un contexto histórico determinado, y muchas
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y
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Fractales del arte
Contenido · Ficha de clase
Fractales del arte
reelabora obras o manifestaciones del arte, mediante distintas técnicas de composición, para crear y presentar una producción
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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y
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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
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Realidades sociales
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Realidades sociales
en la solución de problemas.
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