Resultados para: «son-huasteco_1»

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Ayudemos a Pedro
Contenido · Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
¿Y de color son los colores? They are of many colors, so I point out all the Teddy Bears.
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El mundo natural mexicano
Contenido · Ficha de clase
El mundo natural mexicano
Sea jungle forest desert song.
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Ayudemos a Pedro
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El mundo natural mexicano
Contenido · Ficha de clase
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Resolvamos las dudas de Paty
Contenido · Ficha de clase
Resolvamos las dudas de Paty
¿Qué son? They are notebooks. Son cuadernos. And what color are they?They are orange. ¿Y de qué color son?
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Tiempo de cantar
Contenido · Ficha de clase
Tiempo de cantar
Remember what song spoke of a sun shining. / Tienes al sol brillando.
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Adivinanzas tutunakú
Contenido · Ficha de clase
Adivinanzas tutunakú
Las adivinanzas son juegos de palabras que dan pistas para encontrar con el oído algún objeto o ser vivo.
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Vamos a escribir palabras semejantes
Contenido · Ficha de clase
Vamos a escribir palabras semejantes
Los errores ortográficos son: El jarrón está en la mesa.
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Presentemos nuestro cartel
Contenido · Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
¿Quiénes son las personas que deben ver el cartel? ¿Dónde colocarían el cartel?
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Los libros cartoneros
Contenido · Ficha de clase
Los libros cartoneros
Son libros artesanales que pueden ser fabricados por cualquier persona, sin importar su edad, su origen o sus costumbres.
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Revisión de nuestro cartel
Contenido · Ficha de clase
Revisión de nuestro cartel
ejercicios de relajación y tener presente que sabes del tema y que te sientas seguro al exponer para disminuir los nervios que son
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La primera versión de mi cartel
Contenido · Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
¿Cuáles son los materiales que vas a necesitar?
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A corregir nuestros textos
Contenido · Ficha de clase
A corregir nuestros textos
esta sesión recuerda lo que observaste y corregiste, la escritura de un texto, apegándote a las reglas de escritura, como son
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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
Recuerda que es muy importante distinguir las plantas que son comestibles de las que son dañinas para nosotros.
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Tiempo de leer
Contenido · Ficha de clase
Tiempo de leer
¿Cuáles son las características del texto? En el índice del libro Lengua Materna.
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