Resultados para: «situaciones-comicas»
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comidas?
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· Ficha de clase
Qué diferentes las semanas y las vidas
vimos que se puede estudiar lo que te enseñan en la escuela, descansar, dar mantenimiento y limpieza en casa, preparar la comida
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· Ficha de clase
Animales de Altura
Ordenar longitudes, es una actividad que realizas a cada momento, en situaciones tanto dentro como fuera de la escuela.
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· Ficha de clase
Peces, peces y… peces
Cuando estudias matemáticas puedes encontrar situaciones o problemas que tienen más de una respuesta posible, como ahora.
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· Ficha de clase
¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!
Los panteones esos días se llena de flores naranjas y las personas adornan las tumbas con velas, comida y papel picado.
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· Ficha de clase
¡Vamos a calcular!
Énfasis:
resolver problemas que impliquen calcular la cantidad inicial y final en situaciones aditivas.
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· Ficha de clase
Resolviendo con... ¿suma o resta?
Por ejemplo, si tienes 30 pesos y compras un lápiz que cuesta 10 pesos, ¿Cuánto dinero te queda?
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· Ficha de clase
La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!
Aprenderás jugando, harás compras y practicaras varias de las cosas que has estudiado.
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· Ficha de clase
Las figuras de la Mariposa
Énfasis
: resolverás problemas que impliquen calcular la cantidad inicial y final en situaciones aditivas.
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· Ficha de clase
Descubriendo… ¿dónde cabe más?
También puedes organizar los recipientes en donde los adultos guardan la comida en el refrigerador o las cubetas con las
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· Ficha de clase
Grupos de figuras, ¿Cuál no es?
Recuerda que existen situaciones matemáticas para los que puedes encontrar diferentes formas de resolverlos y también diferentes
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· Ficha de clase
Mi colación preferida
Es muy importante saber que comías durante los recreos y ahora en casa para observar de otra forma tus comidas favoritas
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· Ficha de clase
¿Cuánto falta para llegar?
Entonces usas el tablero, tienes 3 tableros que son 30 fichas y en ese cuarto tablero solo colocas las siete fichas y se
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· Ficha de clase
Contando con la recta numérica
Ranalucía la colocas en un plumón para observar cada salto que da.
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· Ficha de clase
¡Cuenta para arriba o para abajo!
Si aparece el 100 el próximo número contando de 5 en 5 hacia atrás sería el 95 si colocas tu dedo en el número 95 en el tablero
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· Ficha de clase
Sumando al 100
Colocas una piedrita en el número 45 y cuentas las casillas que faltaban para llegar al 100, el resultado es 55
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