Resultados para: «igualar-pesos»
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· Ficha de clase
Siguiendo el ritmo de la música
¿Qué te parece si bailas nuevamente la iguana?
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· Ficha de clase
A escuchar se ha dicho
La iguana Sonsacarte.
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· Ficha de clase
El color y las tradiciones mexicanas
En un recipiente pequeño mezcla un poco de agua con el pegamento blanco, en partes iguales.
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· Ficha de clase
La música y los niños: cantemos a una voz
El timbre es lo que te permite diferenciar dos sonidos con igual sonoridad y duración.
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· Ficha de clase
El teatro de las emociones
¿A ti te ha pasado algo igual? ¿Te has sentido como Cristina?
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· Ficha de clase
Sonidos de mi México
La Iguana.
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· Ficha de clase
Arriba el telón
Notas como en la danza la música es igual de importante que los movimientos.
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· Ficha de clase
Jugando con los colores
Tu al igual que Julieta, ya experimentaste con los colores primarios, secundarios, con los cálidos y fríos.
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· Ficha de clase
¡Vamos al circo!
El malabarismo es una técnica que consiste en manipular objetos de diferentes formas, tamaños, pesos y cantidades; como las
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· Ficha de clase
Historias Pop-Up
Una figura simétrica es aquella que tiene ambos lados iguales como la que vas a hacer:
Usaras una hoja para hacer
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· Ficha de clase
Maravíllate con “M” de … ¡Museo!
Sus caras alargadas al igual que la nariz, ojos pequeños y como si estuvieran vacíos, su boca también pequeña.
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· Ficha de clase
Trazos de colores
Las líneas nos ayudan a comunicar cosas al igual que el color.
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· Ficha de clase
R con R de Romanticismo y Barroco
Un día decidió construir un instrumento musical que sonara igual al laúd, pero que se tocara con un teclado, como un piano
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· Ficha de clase
Un museo sobre mí
Al igual que las zonas arqueológicas que visitaste, en los museos, encuentras historias de nuestros antepasados, cómo vivían
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· Ficha de clase
¡Mundo Arqueológico!
Por ejemplo, en la pirámide más alta, que le dicen “la Iguana”, se encontró, en la cima, la huella de un poste que sirvió
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