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Resolvamos las dudas de Paty

There are some phrases with the preparation steps on the foam board but they are missing something.

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El mundo natural mexicano

Also, from the Jungle, we have learned the names of some animals.

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Ayudemos a Pedro

Read the question and circle the number of objects we have. Exactamente.

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Preguntando por los objetos del aula

and then you will repeat them.

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Acciones en el salón de clases

Primero prueba: Open shut them. Open shut them Open shut them. Open shut them Open shut them.

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Los señalamientos del área de estudio

It is difficult for them to concentrate on their lessons because they do not have a specific place to study.Mario y Marcos

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Como en este caso que vas a utilizar la tabla de las características de los lobos trabajada hace algunos días.

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Calaveras que riman y que nos animan

su interminable llanto inundó este lugar, se hizo sirena y hace a los hombres temblar.

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Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

niño, las letras que hacía no parecían letras, semejaban rayitas y bolitas, rayones, cualquier cosa menos las letras que hace

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Palabras y más palabras

Se escriben igual, sólo cambia una letra, así como dijo Blanca y eso hace que su significado sea distinto.

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Las leyendas explican el mundo… con imaginación

Hay leyendas que se hicieron hace mucho tiempo y se han venido contando desde los abuelos a los papás y los papas a los hijos

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Palabras cortas y largas

: El nombre de un animal que es blanco con negro, grande, muge, es decir, hace “muuu”,

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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

Te invito a explorar un libro que te explica lo que sucede con los dientes cuando eres chiquita o chiquito y lo hace como

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

¿Recuerdas la lectura de hace algunos días, referente a las ballenas?

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

La cara del señor es de asombro y la de la señora, como que se hace preguntas.

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