Contenido · Ficha de clase

El respeto a la ley comienza por…

prerrogativas inherentes a los seres humanos que expresan necesidades vitales; una mujer o un hombre tienen derecho a salud

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuando la ley manda, la fuerza calla

los cuales han sido llamados humanos, como lo son el derecho a la educación, a vivir una vida libre de violencia o a la salud

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi sueño un mundo de paz

Se han completado las tres frases y con ellas se ha ejemplificado el pensar, sentir y actuar de tres líderes, pero también

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

También fueron capaces de comunicar su sentir y su forma de ver el conflicto, pero, lo más importante, mostraron voluntad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si a la paz, no a la violencia

La Organización Mundial de la Salud (OMS) concibe como violencia al uso deliberado de la fuerza física o el poder, ya sea

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dialogamos, mediamos, solucionamos

La diversidad en el sentir, actuar y pensar, que es propia de los seres humanos, provoca que las relaciones sean complicadas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo

Mientras que los conflictos sociales involucran sectores de la comunidad y del estado e intervienen muchos intereses o puntos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El camino de la solución es la disposición

Toma en cuenta que es imprescindible comprender la perspectiva y el sentir de las partes que se enfrentan, y que respetar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La identidad de nuestro país

Como aprendiste el día de hoy, México es muy rico en diversidad lingüística y cultural, esto te debe hacer sentir orgulloso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Para reflexionar sobre el trabajo que has elaborado respecto de los juegos de patio, en tu libro de texto, de Español , sexto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Puro cuento…

Presta atención a lo siguiente: Reflexiona: ¿Qué te hizo sentir la narración?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cartas personales a familiares o amigos

Saludo inicial. Despedida. Firma o rúbrica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

Ministerio de Salud de Perú, “Mancharisqa (susto, espanto)” (adaptación), s/t, Instituto Nacional de Salud, Perú, s/f.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

Recuerda que en tu Libro de Lecturas de sexto grado hay múltiples opciones de lectura que puedes aprovechar para aprender

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Programas de radio, cartas… ¿qué tienen en común?

La Organización Mundial de la Salud (OMS) catalogó este fenómeno como “infodemia”, alertando el grave impacto negativo que

Ver contenido