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¿Quién será?

Les preparan alimentos a sus hijos, trabajan fuera y dentro de casa, van a muchos lugares, cuidan a sus hijos.

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¿Soy o no soy o era?

Kevin: Siento dos objetos esféricos como si fueran pelotas, pero uno es chico y otro es más grande.

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Marco: Me di cuenta que la letra G tiene dos sonidos uno fuerte como en Genaro y uno suave como en Guadalupe 10 puntos para

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¡Extra, extra!

Lobo, nadie le acompañaba, solo traía una gran maleta” ¿Y cómo inicia un cuento, donde el personaje fuera el lobo

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¿Quién será?

Les preparan alimentos a sus hijos, trabajan fuera y dentro de casa, van a muchos lugares, cuidan a sus hijos.

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¡TACOS, tacos o tacos!

Ellos no observan el mismo tipo de letra que hay en sus cuadernos y libros con las palabras o letras que observan fuera de

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¿Quién será?

Les preparan alimentos a sus hijos, trabajan fuera y dentro de casa, van a muchos lugares, cuidan a sus hijos.

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Organizando mi noticia

Analizarás las ideas que se compartieron, sí fueron escritas a manera de noticia.

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Mi texto favorito

Cuando murió Nayeri, sus restos se conservaron en una cueva de la Sierra del Nayar donde fueron venerados como Dios.

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Tautogramas

Solo hay palabras con que, y con qui porque el sonido fuerte de la c con la a , la

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

ahora coloca la imagen en el vagón de ferrocarril, me gustaría que también coloques esta imagen donde se observa como fueron

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¡Soy un cuentacuentos!

esta sesión Esta experiencia ha resultado de gran utilidad, pues te has dado cuenta que debes hablar claro y fuerte

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Separamos y contamos palabras

Recuerda que el sonido fuerte de la C para que suene QUE o QUI debe de escribirse con la letra QU que suena q.

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¡Luna, tuna o cuna!

Mi ________ camina como si fuera _______ creo que no se ha dado cuenta que el maúlla y no grazna.

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Contando palabras 1, 2, 3… ¿O serán 4?

un aplauso y dices qué número de palabra es: Es (aplauso) 1, muy (aplauso) 2, extraño (aplauso) 3, verla (aplauso) 4, fuera

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