Contenido · Ficha de clase

Respetar las normas permite una convivencia armónica

Actuar con respeto y aplicando las normas que están de por medio.

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Contenido · Ficha de clase

¿De dónde vienen las leyes?

Observaste también que hay que estar alerta cuando una norma no se aplica correctamente y dialogar con la autoridad correspondiente

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Contenido · Ficha de clase

Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

¿Esta manera en la que se aplica la norma es justa o injusta?

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es el Estado de derecho democrático?

incluido el propio Estado, están sometidas a las leyes que se promulgan públicamente, se hacen cumplir por igual y se aplican

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Contenido · Ficha de clase

Retos y límites de las autoridades

Recuerda que también las leyes aplican para ellos y es su deber cumplirlas y hacerlas cumplir y todos y todas debemos vigilar

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Contenido · Ficha de clase

Iniciativas de ley

Si no fuere así, la iniciativa, en sus términos y sin mayor trámite, será el primer asunto que deberá ser discutido y votado

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Contenido · Ficha de clase

¡A favor del medio ambiente!

Covid 19 como el de la basura del parque central de la comunidad, y el de las aguas negras que se desahogan en el mar, fueron

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Contenido · Ficha de clase

¡No agotar los recursos naturales!

Al día siguiente, fueron a clase llevando una camiseta verde con un mensaje que decía "¡Yo no soy un nómada!"

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Fiesta de graduación

No fue fácil, pero sin duda, te ha hecho más fuerte.

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Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

¿Esta manera en la que se aplica la norma es justa o injusta?

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¿Qué es el Estado de derecho democrático?

incluido el propio Estado, están sometidas a las leyes que se promulgan públicamente, se hacen cumplir por igual y se aplican

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Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

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¿Qué es el Estado de derecho democrático?

incluido el propio Estado, están sometidas a las leyes que se promulgan públicamente, se hacen cumplir por igual y se aplican

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Iniciativas de ley

Si no fuere así, la iniciativa, en sus términos y sin mayor trámite, será el primer asunto que deberá ser discutido y votado

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¡No agotar los recursos naturales!

Al día siguiente, fueron a clase llevando una camiseta verde con un mensaje que decía "¡Yo no soy un nómada!"

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