Contenido · Ficha de clase

¿Qué es el Estado de derecho democrático?

hay acuerdos entre las naciones que ayudan a facilitar relaciones de todo tipo, pueden ser de tipo económico, político, social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

Debes tener muy claro que las personas somos seres sociales que nos relacionamos con las demás y por lo tanto debemos comprometernos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fiesta de graduación

forma organizada, a través de mecanismos democráticos, de manera presencial o virtual, en la atención de necesidades sociales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clasifico los elementos de mi entorno

Identificarás los elementos naturales y sociales de tu entorno. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mundo que me rodea

como elemento natural o social.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconozco mi camino

Cuando al fin llegan a la ciudad, en la primera parada se sube Susi, una de sus compañeras de escuela; ambos se van muy contentos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde está mi casa?

Manola camina 5 árboles a la izquierda y al fin llega a la casa de la tía Carola, cuando ella abre la puerta, ambas ardillas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me ubico con el croquis

si hay algo arriba, fíjate en algunos puntos de referencia; una tienda, un poste, otra casa, en fin, algo que te ayude a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tengo una identidad

Ser parte de un grupo social, por ejemplo, nuestra familia, nuestro grupo de amigos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Latinoamérica y sus personajes literarios

Aspectos sociales y culturales. Es una mujer que vivió en la época virreinal y que era madre. Aspectos psicológicos.

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 2. Manos a la obra. Influencia del entorno natural y social en la salud

Influencia del entorno natural y social en la salud

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 7. Fase 6: Describir el mundo social y reflexionar sobre los momentos históricos de referencia

Fase 6: Describir el mundo social y reflexionar sobre los momentos históricos de referencia

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 1. Para empezar

Miro críticamente los medios de comunicación y las redes sociales

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 2. Manos a la obra. Respeto a la dignidad humana en entornos virtuales

Miro críticamente los medios de comunicación y las redes sociales

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 3. Analizo con rigor mis prácticas

Miro críticamente los medios de comunicación y las redes sociales

Ver contenido