Resultados para: «escribir-correos»

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Grupos en situación de vulnerabilidad
Contenido · Ficha de clase
Grupos en situación de vulnerabilidad
Escribe en tu cuaderno lo que aprendiste de lo que vimos el día de hoy.
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Defendemos nuestros derechos
Contenido · Ficha de clase
Defendemos nuestros derechos
Puedes escribir otros cuatro para que tengamos 10 derechos escritos.
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¿Qué debo elegir ante un dilema?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
¿Qué escribes en los pros?
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Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
Contenido · Ficha de clase
Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
En la primera columna escribirás tu lista de principios y al leer la situación colocarás en las otras dos columnas los pros
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Respeto las libertades y rechazo la discriminación
Contenido · Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
escribe en tu cuaderno. Por su origen étnico o nacionalidad.
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Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
Contenido · Ficha de clase
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
Escribe en tu cuaderno.
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El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
Contenido · Ficha de clase
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
Escribe en tu cuaderno tu experiencia. Dibuja otra niña.
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Volver a unir las piezas
Contenido · Ficha de clase
Volver a unir las piezas
Puedes escribir en tu cuaderno otros consejos y compartirlos con tu familia.
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Cada cabeza es un mundo
Contenido · Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
Recuerda tener a la mano hojas de papel, un cuaderno o una libreta, lápices o crayolas de colores, y un lápiz o pluma para escribir
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Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
Contenido · Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
R ecuerda tener a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir lo que
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¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
Recuerda tener a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir lo que te parezca relevante o interesante de la clase
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¿De dónde vienen las leyes?
Contenido · Ficha de clase
¿De dónde vienen las leyes?
Recuerda tener a la mano hojas de papel, un cuaderno o una libreta, lápices o crayolas de colores, y un lápiz o pluma para escribir
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Respetar las normas permite una convivencia armónica
Contenido · Ficha de clase
Respetar las normas permite una convivencia armónica
Por ejemplo, si no se obedecen las señales de tránsito o los letreros de peligro en la calle, se corre el riesgo de dañarte
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¿Qué es lo que ves?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es lo que ves?
Recuerda tener a la mano hojas de papel, un cuaderno o una libreta, lápices o crayolas de colores, y un lápiz o pluma para escribir
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Grandes desafíos en la convivencia
Contenido · Ficha de clase
Grandes desafíos en la convivencia
o una libreta , lápices o crayolas de colores, y un lápiz o pluma para escribir
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