Resultados para: «tema-2»
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· Ficha de clase
¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?q
Las dudas con respecto al tema de bioelementos, las puedes resolver al revisar la información y los ejemplos que aparecen
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· Ficha de clase
¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
2 electrones, te sobra uno, ¿dónde lo vas a colocar? En la segunda órbita.
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos la unión entre átomos?
¡Así que entiende más y teme menos!
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· Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
La química en la vida cotidiana, más específicamente en las bebidas energéticas en el deporte ha sido un tema importante.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: identifica la información de la tabla periódica, analiza sus regularidades y su importancia en la organización de los elementos químicos.
En el siguiente link puedes revisar la tabla periódica:
https://www.aev.dfie.ipn.mx/Materia_quimica/temas/tema3/items/infografia_u3
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman los compuestos moleculares?
Obsérvalo del minuto 2:01 a 2:55, del minuto 5:12 a 6:11 y el 7:05 a 7:38.
¿Cómo se forman las moléculas?
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman los compuestos iónicos?
En este tipo de compuestos participan los átomos de los elementos que pertenecen a los grupos 1, 2 y 13, que tienen 1, 2
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos la unión entre átomos?
¡Así que entiende más y teme menos!
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· Ficha de clase
¿Compuestos iónicos o moleculares?
El ion ferroso es de carga positiva 2, formando el grupo que se conoce como hemo.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de la comunicación en la validación del conocimiento científico?
Por ejemplo, los genes que heredas de tus padres te pueden hacer más propenso a tener la diabetes tipo 2.
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· Ficha de clase
¿Cuáles elementos químicos son importantes para el buen funcionamiento de nuestro cuerpo?
Selecciona y anota el tema, así como el propósito.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones en la salud o en el ambiente de algunos metales pesados?
Etapa 2. Desarrollo.
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· Ficha de clase
¿Cómo funcionan las drogas y cómo prevenir las adicciones en mi comunidad?
Comparte tus dudas e inquietudes respecto a este tema con tu mamá o tu papá.
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· Ficha de clase
¿Cómo se manifiestan los cambios químicos?
En una tela coloca una gota de sangre, rocía la disolución de agua oxigenada y luminol. Observa qué sucede.
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· Ficha de clase
¿Qué manifestaciones tiene una reacción química?
Las sustancias que se obtienen son hidróxido de calcio, Ca(OH)2, y cloruro de sodio (NaCl).
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