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Te digo cómo es

Compara como te hayas imaginado a la anciana que leíste en la descripción con la que observes en el cuento, a ver que tanto

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

Al haber distintas versiones de esta canción, el músico y compositor mexicano Manuel María Ponce Cuéllar le dio forma tanto

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Rima, canta, transforma y crea

Las primeras palabras fueron las de una canción de otra sesión de trabajo, son palabras que terminan igual por lo tanto riman

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¡Ya amaneció!

—Pus tanto. —Aaaah, ándale pues. Y le dio.

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

dice que se trata de una canción que habla de una niña que sale a la calle con sus botas y paraguas para que no la moje tanto

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¡Me gustan los animales!

En los siguientes ejemplos, observarás como escriben sus comentarios, tanto en Tsotsil como en español.

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¿Y si le hacemos cambios al cuento?

historias, tienes que ser muy observador u observadora para identificar las características principales de los personajes, tanto

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

Omnívoro: Que se alimenta tanto de animales como de plantas.

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Rimas sin igual, con letras al final

La letra de taco T. ¡TO!

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

¿Qué tanto se parece lo que dijeron Pánfilo, Gregorio y Eduviges?

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¡Todos podemos ayudarnos!

¿Qué tanto te aproximaste? ¿Pudiste leer más palabras y entender mejor el cuento?

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¡Inician igual que nuestros nombres!

Para que tu material te dure más tiempo y no se maltrate tanto, pide ayuda a un adulto, papá o mamá para que te ayude a pegarlo

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¡Ponle sonidos al cuento!

¿Qué tanto te aproximaste? ¿Pudiste leer más palabras y entender mejor el cuento?

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Lo que notas, lo anotas

Yo creo que Ximena quiso decir “medio” por lo tanto, le hace falta la i para que diga “miedo”.

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Palabras compuestas y algo más…

Se divertían tanto que se les olvidó que querían ser famosas.

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