Contenido · Ficha de clase

¿En dónde firmo?

primero los logotipos, después el título (que está resaltado con mayúsculas, negritas y un tamaño de letra más grande que

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¿Cuál es la diferencia?

Los alumnos de tercer grado de secundaria juegan.

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¿Lo digo yo o que lo diga él?

Ese problema se le presentó a un grupo de alumnos de tercer grado de secundaria.

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Disertación ortográfica

—Ustedes dos me van a disculpar —dijo el punto y coma—, pero si no fuera por mí, nadie podría separar los grupos de frases

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Juntas, pero no revueltas

Lee la siguiente frase que, a propósito de los prólogos, de una obra de teatro de William Shakespeare, se

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Referencias bibliográficas

El plagio de información va en contra de los derechos de autor.

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Ordenando mi contenido

30 de junio de 2009, en el cincuenta aniversario de su muerte, es muy grato para quien tiene el alto honor de estar al frente

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Nuevas plumas por conocer

Como probablemente sepan, este es considerado uno de los grandes artistas de la literatura.

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Leo, analizo y comparto: la antología

Las notas del compilador son de gran ayuda para comprender de mejor manera las obras de la antología.

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Como me hables, nos comunicamos

Puedes intentar contar un chiste o un refrán, usando diferentes grados de formalidad.

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Graficando ando

un ángulo de 90 grados.

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Función de la encuesta

Función de la encuesta

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Replante-Arte

Esta sesión es una forma de documentar el proceso de construcción de contenido que te puede apoyar en tu proyecto de vida

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¿Cómic o realidad?

Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción

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En tu contexto está la respuesta

, están provocando pérdidas de la biodiversidad, lo cual pone en peligro el suministro de alimentos, de agua potable y de

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