Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la diferencia?

Hay varias formas de clasificarlos, dependiendo de su uso, de lo que solicitan, de su forma, incluso de cómo han de llenarse

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¿Lo digo yo o que lo diga él?

Ese problema se le presentó a un grupo de alumnos de tercer grado de secundaria.

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Disertación ortográfica

—Ustedes dos me van a disculpar —dijo el punto y coma—, pero si no fuera por mí, nadie podría separar los grupos de frases

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Juntas, pero no revueltas

Lee la siguiente frase que, a propósito de los prólogos, de una obra de teatro de William Shakespeare, se

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Referencias bibliográficas

El plagio de información va en contra de los derechos de autor.

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Ordenando mi contenido

Para elaborar un índice, debes pensarlo como una guía que permita, mediante una lectura de barrido, localizar de manera inmediata

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Nuevas plumas por conocer

Pero mantuve el tono de oralidad, y hasta de arenga de a ratos, de los textos.

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Leo, analizo y comparto: la antología

de que entre aquellos libros venía una antología que contenía varios cuentos de terror de destacados escritores.

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Como me hables, nos comunicamos

Aunque la mayoría de las veces sucede de manera inconsciente, eres capaz de elegir el tipo de lenguaje que debes utilizar

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Graficando ando

de vida en función de la edad de las personas.

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Función de la encuesta

Función de la encuesta

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Replante-Arte

Esta sesión es una forma de documentar el proceso de construcción de contenido que te puede apoyar en tu proyecto de vida

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¿Cómic o realidad?

Realiza un boceto (dibujo de ese personaje).

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En tu contexto está la respuesta

También reelaborarás una de sus obras para proponer una solución a un acertijo realizado por Virgilio, el guía del museo.

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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

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