Resultados para: «tejido-social»
6844 resultados
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· Ficha de clase
¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?
a
t
us dudas y las posibles dificultades que haya
s
tenido
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· Ficha de clase
Ecuaciones con dos incógnitas
El modelo matemático náhuatl, la danza y los juegos tradicionales: prácticas sociales matemáticas
Everardo Lara
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· Ficha de clase
¡Todo en la misma proporción!
En esta clase aprendiste situaciones que seguramente en tu vida diaria has tenido la oportunidad de observar: la proporcionalidad
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· Ficha de clase
La multiplicación y su relación con la suma iterada
Aunque la mayor parte de las civilizaciones que saben hacerlo han tenido como base el diez, hay muchos ejemplos de sociedades
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· Ficha de clase
Propiedades de la igualdad
Problema Sofia
Sofía necesita colocar una barda en su terreno que es de forma rectangular, sabe
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· Ficha de clase
La desviación media II
La ganadora o el ganador, será quién mejor desempeño haya tenido en todo el rally.
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central
Completa el último renglón: “Es necesario modificar el tiempo que pasa viendo videos en las redes sociales porque”.
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· Ficha de clase
Las gráficas de línea
Si una población tiene una esperanza de vida alta, significa que tienen un buen desarrollo económico y social.
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· Ficha de clase
La intuición matemática de Ramanujan
No he tenido educación universitaria, pero he seguido los estudios ordinarios en la escuela.
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· Ficha de clase
François Viète y el álgebra simbólica
Aprendizaje esperado:
concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan
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· Ficha de clase
Euclides: la organización de la geometría
La obra de “Los elementos” ha tenido muchas aplicaciones a lo largo de la historia.
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· Ficha de clase
Tales de Mileto y la demostración
Aprendizaje esperado:
concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central II
preferencia sobre el consumo de un producto, el pronóstico del tiempo, el estudio de las interacciones en las redes sociales
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central I
¿Piensas que, si el dado hubiera tenido colores en las caras en lugar de números, se podría obtener la media?
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· Ficha de clase
Los polígonos de frecuencia II
¿Existen estudiantes que no hayan dedicado tiempo al uso de las redes sociales?
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