Resultados para: «medios-gráficos»
12454 resultados
Contenido
· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
planea y organiza acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de procesos técnicos.
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· Ficha de clase
¡Planeemos nuestra solución!
planea y organiza acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de procesos técnicos.
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· Ficha de clase
Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
o por medio de redes sociales, sitios web o formularios.
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· Ficha de clase
Gestión y vida cotidiana
Realizar la representación gráfica del producto, y elaborar el diagrama del proceso técnico.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
Si lees con mucho detenimiento, podrían ser al menos dos.
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· Ficha de clase
La delimitación del problema técnico
Iniciar el proceso por medio de campañas de información y promover la no utilización de este producto por convicción y que
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· Ficha de clase
La búsqueda de alternativas de solución
¿Sabías que el color es empleado por los creativos industriales o gráficos para producir condiciones visuales de unidad,
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· Ficha de clase
La elección de una alternativa de solución
Si el empaque lo van a usar niñas y niños de entre 7 y 10 años, entonces Hugo tendrá que diseñarlo acorde a las medidas de
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· Ficha de clase
Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
Después, enlistar los materiales, medios técnicos y la energía que utilizarás en el proceso técnico de tu empaque.
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· Ficha de clase
La creación de nuestro producto o servicio
Ayudarás a Hugo a trazar la plantilla de su empaque con medidas reales.
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· Ficha de clase
Terminemos nuestro proceso técnico
Requerirás tener a la mano los siguientes materiales y medios técnicos:
Pintura para pizarra a base de agua
Etiquetas de
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
El empaque puede manipularse fácilmente, ya que las medidas se basaron en empaques de alimentos para niños.
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
generaciones futuras, que lo que tomamos de la naturaleza y lo que devolvemos, esté dentro de la regeneración y absorción del medio
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· Ficha de clase
La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
Para ello, utilizarás un metro, una lámpara y una lupa.Mide para ver si el empaque cumple con todas las medidas que se habían
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· Ficha de clase
¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
Aunque aquí otro punto muy importante a tratar es que el empaque es de un solo uso, por lo menos para contener los alimentos
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