Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la diferencia?

El nombre de una niña, de un niño, da cuenta de su historia.

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¿Lo digo yo o que lo diga él?

La satisfacción de haber logrado que la vida de Lucío trascienda y que las nuevas generaciones

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Disertación ortográfica

A lo largo de esta sesión h as aprendido la mayoría de los signos de puntuación con la historia

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Juntas, pero no revueltas

Retoma un poco de lo que se comentó en el video de la Historia de la Puntuación.

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Referencias bibliográficas

Es una serie de datos que hablan de la vida de un autor.

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Ordenando mi contenido

como: Ulises criollo, La tormenta, El proconsulado, De Robinsón a Odiseo, Breve historia de México, Estética y La flama.

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Nuevas plumas por conocer

la historia de las pinturas de las paredes.

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Leo, analizo y comparto: la antología

Puedes observar que te cuenta un poco de historia, precisa algunas características y elementos relacionados con el autor

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Como me hables, nos comunicamos

Elabora una historieta de 4 viñetas donde desarrolles la situación elegida, utilizando un lenguaje más formal.

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Graficando ando

de vida en función de la edad de las personas.

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Función de la encuesta

Función de la encuesta

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Replante-Arte

Esta sesión es una forma de documentar el proceso de construcción de contenido que te puede apoyar en tu proyecto de vida

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¿Cómic o realidad?

Realiza viñetas de la historia con tu personaje creado.

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En tu contexto está la respuesta

Tu espacio se vuelve un lugar apasionante, cada rincón habla por sí solo de tu historia artística.

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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

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