Contenido · Ficha de clase

Adivina y compara

Énfasis: utiliza estrategias propias para ordenar longitudes. ¿Qué vamos a aprender?

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La trenza de Romina

Entenderás como objetos como un listón, tira de papel, e incluso el propio cuerpo, ayudan a estimar y medir el largo de objetos

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¿Qué hacemos en la semana?

El reto de hoy: ¿Qué te parece si haces tu propio organizador del tiempo y lo compartes con tu familia?

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Qué diferentes las semanas y las vidas

dan a veces en las carnicerías o en la tienda, o si no, recuerda que también puedes consultarlo en internet o hacer uno propio

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La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

Recuerda que puedes hacer tu propia tiendita con envolturas recicladas en casa e invitar a algún miembro de tu familia a

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¡Vamos a calcular!

Realiza tus propias adaptaciones del juego, recuerda que lo importante es aprender y jugar.

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Mi tablero de 100

Los objetos que elijan, sacapuntas o goma, es para que vayan haciendo la cuenta en su propio tablero.

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Vamos a comparar. ¿Cuál pesa más?

El desafío consiste en ser tu propia “balanza humana” y comparar el peso de varios objetos.

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¿Pesa más o pesa menos?

El reto de hoy: Te invito a que hagas en casa tu propia balanza y experimenta pesando distintos objetos.

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El arte y las matemáticas

También podrías crear tus propios diseños, así como lo hace el pintor Eduardo Terrazas o las y los artistas de Teotitlán

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¿Cuánto falta para llegar al 100?

100 La última pareja de números es el 29 + 71 corrobora la respuesta, 9 + 1 = 10 y 2 + 7 = 9. 10 + 90 = 100 Escribe tus propias

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El cuadro de la abuela

Dibuja tu propia obra de arte, no tiene que ser igual a la imagen anterior, si identificas otras figuras, ilumínalas con

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Figuras en el piso

El reto de hoy: Arma tus propios rompecabezas, sigue jugando en casa a diseñar hermosos pisos.

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Pintemos nuestro propio cuadro

Pintemos nuestro propio cuadro

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El parque geométrico

Todo salón debe de tener su propio rincón de las matemáticas, ahí colocas lo necesario para jugar y aprender.

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