Resultados para: «articulo-123»
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· Ficha de clase
Educación financiera II. Consumo inteligente, responsable y sustentable
Supón que una persona necesita un artículo que cuesta doce mil pesos, pero ahora mismo ella no completa esa cantidad.
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· Ficha de clase
Operaciones y relaciones
Para la llave 1, la razón es 120 litros en 8 minutos, es decir, 15 litros por minuto.
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· Ficha de clase
Sistemas de numeración
Por lo tanto, 25.2 grados es igual a 25 grados 12 minutos.
Realiza un último ejercicio.
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· Ficha de clase
Comparación
Como 132 es mayor que 128, entonces se concluye que “11/16” es mayor que “8/12”.
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· Ficha de clase
Estimación
la multiplicación es 121 940.
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· Ficha de clase
Geometría
Por esta razón, es común encontrar como respuesta 12 entre 7 es igual a “x” entre nueve.
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· Ficha de clase
Álgebra
La ecuación “3x” al cuadrado menos 12 igual a cero.
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· Ficha de clase
Ya me informé y... ¿ahora?, ¿qué hago?
Recuerda que el sur corresponde con las 12 del mediodía, hora solar.
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· Ficha de clase
Mi necesidad es…
Y antes de comprar un artículo imagina qué basura vas a generar.
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· Ficha de clase
Mejorando mi herramienta favorita
v=PrgNqr79SYQ&t=123s
La segunda parte del siglo veinte estuvo plagada de innovaciones tecnológicas, mismas que
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· Ficha de clase
Las innovaciones en mi énfasis de campo
televisión
http://www.aprende.edu.mx/recursos-educativos-digitales/recursos/despues-electricidad-radio-television-1230
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· Ficha de clase
Los riesgos de la intervención técnica
En México, el artículo 4° de la Constitución Mexicana menciona que:
“Toda persona tiene derecho a un medio ambiente
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· Ficha de clase
Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
Recuerda que, al adquirir algún artículo, debes preguntarte:
¿De verdad lo necesitas?
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· Ficha de clase
Todos participamos I. Aportes a la técnica desde la diversidad cultural
contribuyen a minimizar los daños usando materiales naturales, como lo podrás observar en el siguiente video del minuto 11:09 a 12
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· Ficha de clase
Las técnicas de mi campo tecnológico
En los distintos procesos de producción, los diferentes campos tecnológicos interactúan, convergen, se agrupan y articulan
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