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La biografía de nuestro autor

No tiene que ser nada más lo que se pregunta en el libro de texto.

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Similitudes y diferencias en las narraciones

Para compararlas, utilizarás un cuadro muy parecido al que puedes encontrar en la página 140 de tú libro de texto.

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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

Ahora lee algunos fragmentos de este libro.

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Mi glosario de neologismos

Un neologismo es una nueva palabra o expresión que se crea en una lengua.

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Literatura Infantil

No es que viajes al asteroide donde vive el Principito, sino que, al leer el libro o al pensar y reflexionar sobre el libro

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Llenemos formularios

Para lograr esto, vas a comenzar activando tus aprendizajes al contestar el formulario de la página 127 de tú libro de texto

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¿Cómo piden o dan información los formularios?

Si te das cuenta los verbos en infinitivo expresan las acciones en un sentido impersonal, es decir, que no están dirigidos

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¿Qué son los formularios?

Con esta ficha puedes pedir prestado un libro de la biblioteca.

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Cuento del conejo y el coyote

Se pueden hacer párrafos cortos que expresen ideas separadas, a ver qué te parece lo siguiente: En el primer

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

Si quisieras echar un vistazo rápido al contenido de tu libro de lecturas, ¿Cómo le harías?

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Aprendamos a vivir y convivir

Después dice: Libro o material, luego Autor, título, salida y fecha, ahí se tienen que anotar los datos del libro que se

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Analicemos lo que consumimos

Aquí está lo que mencionaba tu libro sobre las características, es decir, sobre la estructura de los folletos: Fuente: https

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¿Preguntas, sabes hacer preguntas?

En tu libro de texto de Español, 4º grado, podrás estudiar el tema de la página 9 a la 19. https://libros.conaliteg.gob.mx

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

En tu libro venían algunos.

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¿Qué vamos a leer?

#page/118 Estos son algunos ejemplos que venían en tu libro, por ejemplo, Blancanieves es “bella”.

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