Resultados para: «derecho-a-la-vida»
36381 resultados
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· Ficha de clase
InterconectArte, un mundo de posibilidades
refiere al conjunto de derechos, valores y deberes a los que una persona está sujeta en su relación con la sociedad en la
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· Ficha de clase
Practicando el cambio
El reto de hoy:
La idea es que las artes aporten a la vida un cambio para formar ciudadanos del mundo con prospectiva artística
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· Ficha de clase
Tiempo de cambio
Para continuar, deberás poner mucha atención a la información que se te proporcionará sobre este preciado elemento.
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· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, el disfrute, la valoración y la preservación
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· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute, valoración y preservación del patrimonio
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· Ficha de clase
Juguemos: ciudadanía viva
Juguemos: ciudadanía viva
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· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, el disfrute, la valoración y la preservación
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
Toma de decisión
Me convierto en un monstro de la creatividad y a pesar de que la pintura no tenga color, la música solo
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· Ficha de clase
Tras la huella creativa
Tras la huella creativa
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute, valoración y preservación del patrimonio
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
la motivación del autor en su tiempo y espacio de creación.
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· Ficha de clase
Fractales del arte
como a la diversidad artística en el mundo.
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
explica las características de los enlaces químicos a partir del modelo de compartición (covalente) y de transferencia de
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Énfasis: sensopercibir objetos diversos para crear la representación de un mundo ideal con elementos simbólicos que representen
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
¿Cómo quieres que pase a la historia tu presencia en el mundo?
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